doublebind.kunst.kinder.karriere Künstlerhaus Bethanien, Berlin 2003 Paula Modersohn-Becker Museum, Bremen 2004 kuratiert von Signe Theill In der Austellung waren Künstlerinnen aufgefordert ihre Identität als Künstlerin und Mutter zu reflektieren. Die Arbeit "Utopia/Proben statt Üben" thematisiert den Blick auf die Gradwanderung zwischen gesell- schaftlichen Normen und utopischem Anspruch, die mit der Präsenz von Kindern verbunden ist. Zwei gepolsterte Sitzelemente beziehen sich formal auf den Grundriss der Insel Utopia von Thomas Morus. Auf einem Sitzelement befindet sich ein Reader mit gesammelten Statements und Zitaten. Diese haben die Infragestellung traditionell normierter Vermittlungs- methoden der klassischen Pädagogik zum Inhalt bzgl. einer scheinbaren Objektivierbarkeit von Reali- tät (Beispiel: 2x2=grün, Heinz von Foerster). Dazu läuft ein Video aus Zusammenschnitten von Szenen aus den klassischen Winnetoufilmen, Erinnerungs- sequenzen einer literarischen Utopie. Kommentiert werden die Szenen mittels eines durchgehenden Textlaufbandes von Zitaten zweier zeitgenössischer Pädagogen, die den Begriff des "dialogischen Lernens" geprägt haben: "Die Theorie kommt immer erst ganz am Schluss". Rune Mields, Susanne Stövhase, Eva Partum, Valie Export, Judith Samen Ausstellungsansicht Künstlerhaus Bethanien, Berlin 2003 mehr